2022-08-25 23:39:09       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

课程简介
你想快速培养人员和干部么?
你想大幅提高团队整体的绩效么?
你想提高自己的领导力么?

课程特⾊:
1、实践干货,从实践中来到实践中去,落地性强;
2、结构化、体系化方法论,听得懂吸收快;
3、案例教学,情景演练、教、学、练三位一体

课程收益:
提升管理者的管理技能,有效解决管理问题;
缩短管理者学习成⻓时间,拥有⾃⼰的结构化、体系化管理⽅法论;
提升管理者对组织的贡献和价值、创造管理绩效

课程大纲

领导力的来源
领导力之沟通能力
领导力之人员培养能力
领导力之团队激励能力

一. 领导力的来源
(一)领导力五要素
1. 信念力
2. 目标力
3. 影响力
4. 规划力
5. 决策和应变力
(二)领导力的三大阶段
1. 人品的信任
2. 能力的信任
3. 因为相信所以信任

二. 领导力之沟通能力
(一)沟通技巧
1. 说什么
2. 怎么说
3. 身体语言
(二)沟通流程
1. 沟通前做哪些准备
2. 沟通中如何做到高效、有效
3. 沟通后如何跟进保证效果
(三)沟通三境界
1. 沟通第⼀境:接纳 
2. 沟通第⼆境:共识
3. 沟通第三境:信任

三. 领导力之人员培养能力
(一)同频的思维、认知
1. CEO第一课
2. 主管第一课
3. 销售第一课
(二)结构化、体系化的方法论
1. 管理九板斧
2. 销售三大核心
3. “独孤九式”销售宝典
(三)借事修⼈的培养系统
1. 新人培养系统
2. 日常辅导系统
3. 培训考核系统

四. 领导力之团队激励能力
(一)天时:如何用企业文化激励员⼯
1. 学校文化
2. 家文化
3. 军队文化
(二)地利:如何在制度层激励员⼯
1. 绩效制度
2. 分配制度
3. 晋升制度
(三)人和:如何在管理上激励员⼯
1. 一颗心:如何激发员工主动性、目标感
2. 一张图:如何激发员工使命感和主人翁意识
3. 一场仗:如何策划和推进激励活动

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