摩托罗拉大学中国第一任培训导师 《组织变革》、《企业文化塑造和建设》、《高效团队建设》、《领导力》 提供专业企业内训,政府培训。 13439064501 陈老师
  2017-11-14 14:39:47       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师
第一部分:
  
  一:变革意味着什么
  
  ●变革的原因
  
  ●变革的性质
  
  ●变革的3个阶段
  
  ●变革对个人的影响
  
  ●管理变革与领导变革的区别
  
  二:变革领导
  
  ●变革领导常犯的错误
  
  ●变革方程式:变革何时才能发生
  
  ●人为什么会抵制变革
  
  ●如何克服变革的阻力
  
  ●变革8步骤
  
  ●制造紧迫感
  
  ●组建领导团队
  
  ●设计愿景和战略
  
  ●传播愿景和战略
  
  ●授权
  
  ●创造短期绩效
  
  ● 巩固成果,深化变革
  
  ●将变革成果融入企业文化
  
  三:变革管理
  
  ●变革第一阶段:告别过去
  
  ● 别过去意味着什么?
  
  ●个人力量方格图
  
  ●领导者/管理者如何帮助员工告别过去
  
  ●变革第二阶段:中间地带
  
  ●中间地带的特点
  
  ●领导者/管理者如何帮助员工成功渡过中间地带
  
  ●变革第三阶段:崭新开端
  
  ●崭新开端的特点
  
  ●如何实现崭新开端
  
  ●威廉-布里奇的4 P‘s
  
  第二部分:
  
  培训目标:
  
  ● 通过对创新方法、工具的学习和演练,为企业需要创新的关键领域和具体问题提供思路,并为企业
  
  ● 创新的未来之路打下良好基础。
  
  一:认识创新
  
  ● 创造力,创意和创新
  
  ● 什么是创新?
  
  ●完全创新
  
  ●改善创新
  
  ●企业创新的种类
  
  ●经营(商业、业务)模式创新
  
  ●运营创新
  
  ●产品/服务/市场创新
  
  ●经营模式创新的主要途径及案例说明
  
  ●运营创新的主要途径及案例说明
  
  ●产品/服务/市场创新的主要途径及案例说明
  
  ●创造力自我测评
  
  ●你目前的创造力水平如何——普林斯顿创造力经典测评
  
  
  ● 你何时何地最有创造力(灵感)?
  
  ●德-波诺的创新思维过程概要介绍
  
  ●选择和定义焦点
  
  ●运用创新方法进行创意
  
  ●收获/处理创意成果
  
  ●确定最佳创意
  
  ●创新方法概要介绍
  
  ● 创新需要的态度:3P—Positive, Prolific, Playful
  
  ●概念提取
  
  ●随机词
  
  ●挑战与蓝海战略
  
  ●激发和移动
  
  二:选择和定义焦点
  
  ● 什么是焦点?
  
  ●焦点在创新过程中的重要性
  
  ●创新的2类焦点:
  
  ●领域焦点
  
  ●问题焦点
  
  ●选择和定义焦点的步骤
  
  ●创新焦点列表
  
  ●选择一个焦点
  
  ●重新定义此焦点
  
  ●精炼此焦点
  
  ● 结合本企业实例,选择和定义创新焦点
  
  ●领域焦点:本企业需要创新的领域
  
  ●问题焦点:工作中需要创造性解决的问题
  
  三:创新方法1—概念提取
  
  ●何时使用概念提取进行创新
  
  ●概念提取创新的步骤和示例:
  
  ●选择一个焦点
  
  ●围绕焦点产生一个想法
  
  ●从这个想法中提炼概念
  
  ●根据所提炼的概念产生新的想法
  
  ●在每一个概念的基础上添加新的创意
  
  ● 选择一些新创意,并从中提炼新的概念
  
  ●概念提取创新应注意的问题
  
  ●分组演练概念提取创新:本企业实际问题
  
  四:创新方法2—随机词
  
  ●何时运用随机词进行创新
  
  ●如何选择随机词
  
  ●随机词创新的步骤和示例:
  
  ●选择一个焦点
  
  ●随机输入一个词汇
  
  ●将随机词与焦点排列到一起
  
  ●由随机词所产生的联想对焦点进行创意
  
  ● 从步骤4得出的创意中选择一个予以实施,或者运用另一个创新工具获取更多的创意
  
  ●随机词创新应注意的问题
  
  ●分组演练随机词创新:本企业实际问题
  
  五:创新方法3—挑战与蓝海战略
  
  ● 什么是挑战?
  
  ●何时运用挑战进行创新
  
  ●挑战创新的步骤:
  
  ● 选择一个焦点。
  
  ●列出与焦点相关的认为理所当然的事情
  
  ●从我们认为理所当然的事情中选择一个
  
  ● 运用一个或多个挑战工具:CBA,产生创意
  
  ●蓝海战略行动框架:
  
  ●去除
  
  ●减少
  
  ●提升
  
  ●增加
  
  ●挑战创新应注意的问题
  
  ●分组演练挑战创新:本企业实际问题
  
  六:创新方法4—激发和移动
  
  ● 什么是激发和移动?
  
  ●何时运用激发和移动进行创新
  
  ●激发和移动创新的步骤和示例:
  
  ● 选择一个焦点。
  
  ● 列出你认为关于这个焦点的理所当然的事情。
  
  ● 使用激发技巧,设立激发。
  
  ● 选择最大胆的那个激发。
  
  ● 使用运动技巧,产生出符合焦点的新创意。
  
  ● 收获所产生的主意,并且处理和评估它们。或者运用另一个水平思考的工具获取更多的创意。
  
  ●激发技巧和示例:
  
  ●摆脱
  
  ●反向
  
  ●许愿
  
  ●夸张
  
  ●移动技巧和示例:
  
  ●过程想象
  
  ●提炼概念
  
  ●积极方面
  
  ●激发和移动创新应注意的问题
  
  ●分组演练激发和移动创新:本企业实际问题
  
  七:收获/处理创意成果
  
  ●收获的步骤:
  
  ●归纳组织创意成果
  
  ●增加创意成果
  
  ●检查创意变化
  
  ●处理和评估的步骤:
  
  ● 形成最终创意。
  
  ● 进一步加强和改善这个(些)创意。
  
  ● 作出评估。
  
  ●处理的工具
  
  ●修整
  
  ●强化
  
  ●评估方法:
  
  ●六顶思考帽
  
  ●打分
  
  ●分组演练收获和处理:本企业实际问题
  
  八:创新思维与方法在现实中的应用
  
  ●创新会议的时间为1-2小时
  
  ●每次创新会议一般至少运用2种创新方法
  
  ●运用创新方法讨论的时间至少30分钟
  
  ●运用创新方法的顺序
  
  ●演练:完整的创新会议
  
  ●课前调研学员需回答的两个关键问题:
  
  ● 在你看来,本企业目前和未来迫切需要创新的领域/方面有哪些?为什么?
  
  ● 工作中你最需要创造性解决的问题有哪些?为什么?
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