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十步轻松制定KPI体系
卢云峰 原软通动力HRD,中科院硕士为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好地完成?为什么经常不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做、哪些事情不该做?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?本课程从这些问题出发,通过完整地介绍绩效指标KPI的制定过程,帮助企业与
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领导者有效激励员工之道
彭荣模 中国十佳人力资源培训师奖项获得者基于当前企业界因激励不到位导致的员工积极性普遍不高、人才流失频繁的问题,系统介绍当代激励员工的核心原则、思维与方法。针对企业总裁(高管)实际工作中面临的大量激励困境,以讲师超过22年企业实操与咨询的丰富经验,通过专业、深透的剖析,揭开激励员工的层层迷雾,并提
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战略绩效管理解决方案
胡劲松 华为大学认证讲师,华为人力资源管理与领导力专家企业作绩效考核不是为了发奖金,也不是为了给员工套一个金箍咒,更不只是简简单单建立一套KPI体系的事!绩效考核能不能在企业落地生根,能否“落到实处”帮企业解决现实问题、不断提升竞争力,进而协助完成企业战略目标,实现企业价值的增值,并使之成为一套永续经营的体制是关
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四步成师——培训原来是这么回事儿
齐磊 曾任捷谊集团分公司总经理课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如
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新生代员工的管理与激励
彭荣模 中国十佳人力资源培训师奖项获得者针对企业当前管理新生代员工(重点是90后员工)所面临的一系列全新挑战,从新生代员工的成长背景及其心理特点入手,层层分析,结合大量实际案例,传授有效管理和激励新生代员工的方法和技巧,让学员能够学以致用。
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华为人才链管理体系
沈宗军 原华为人力资源管理专家,原华为大学高级讲师华为通过科学的人力规划和预算,建立起了自我约束、自我激励、自我调整的人力资源管理机制;通过科学的招聘方法和强大的招聘能力,迅速引进了所需的人才;通过科学的培训培养体系的建设,迅速提升队伍的作战能力,从而实现了高绩效人才队伍的组建,为战略目标的实现奠定了坚实
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HR新视野:华为的组织发展OD实践
胡劲松 华为大学认证讲师,华为人力资源管理与领导力专家【课程背景】VUCA 时代,企业未来商业环境高度不确定,技术破坏式创新、人才流动直接带来了组织的快速迭代和灵活变化,“新经济、新商业、
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华为支撑战略落地的联动考核与多元激励
张伟(Richard张) 华为战略与管理专家课程内容:在数字化转型时代,对组织和人才提出新的管理挑战要求。本课程从绩效管理和多元激励两个维度出发,根据企业价值链的循环,分享华
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新生代员工管理
秘祖利 上海交通大学继续教育管理学院教授---了解新生代、管理新生代、发展新生代【前言】从组织角度讲:新生代管理是一种文化;从领导角度讲:新生代管理是一种表率;从管理角度
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DISC性格解析与高效沟通
肖逸 注册国际职业培训师课程背景:DISC自1928年诞生以来,经过近百年的发展,已经成为世界500强乃至全世界使用最广泛的性格测评系统。每个人的行为都是有倾向性的