清华大学张国刚—唐代的科举制改革
清华大学张国刚—唐代的科举制改革
清华大学张国刚—唐代的科举制改革
3月3-4日《资治通鉴》管理哲学精读班:《长安与洛阳:汉朝的兴衰与中兴》--《资治通鉴》中文韬武略的现代解读 张国刚 清华大学人文学院教授
任德山 老师(北京)著名国学学者、历史学者、书画家中央电视台书画艺术主讲人中央编译出版社首席出版专家北京人文大学中国书画艺术学院教授【个人简介】任老师曾设计责编《十三经标点本》,获北京优秀图书一等
《史记》中的法治思想,特别是强调道德与法律的共同作用,主张有局限的法律平等及宣扬慎刑、宽刑等内容,当前非常值得我们认真总结并借鉴。《史记》中的法治思想,主要以两种方式体现:一种是司马迁在篇末以
4月27日 《周易与孙子兵法》褚良才 历任国际国内研究会或学会要职,浙江大学“周易文化与孙子兵法”知名研究学者。4月28日 《国学智慧与现代管理》张应杭 现为浙江大学国学智慧与领导力提升研究所所长。
5月29-30日 《导论:中国文明与中国经典》 丁一川 北京大学中国古代史研究中心研究员,《原学》杂志编委、副主编、东方历史学术文库编委,通史大家。
“大领导·大智慧——从历史学管理”培训,就是要教会学员使用历史的方法,历史的角度,历史的智慧,从历史的转折承和中,用辩证的眼光和方法,研究现实问题,能够自觉的做到“以史为鉴”,这对今天的领导干部尤其重要。历史是一条长河,流淌期间的急流浪花、险滩漩涡
张宏杰教授,毕业于复旦大学历史地理研究中心历史学博士,师从葛剑雄教授。清华大学历史系博士后,合作导师为秦晖教授。现就职于中国人民大
王守常北京大学哲学系、宗教学系教授,北京大学中国哲学与文化研究所副所长,中国文化书院院长、国学院院长,中国新时期 "国学 "教育的倡导者与实践者。主要研究中国哲学史、佛教、近、现代思想史等。课程:《中国智慧》
赵玉平-向历史人物借智慧-1