领导艺术与战略思维
上 篇 领导艺术第一章 领导与领导者1 什么是领导?2 什么是领导者?3 领导与领导者的区别与联系4 领导与领导者的关系与发展5 领导的本质
上 篇 领导艺术第一章 领导与领导者1 什么是领导?2 什么是领导者?3 领导与领导者的区别与联系4 领导与领导者的关系与发展5 领导的本质
第一章何谓企业家1 西方经典理论对于企业家的描述与解释2 亚当·斯密的三要素论分析以及企业家历史发展轨迹的总结3 萨伊的四要素理论分析及
所谓管理者,就是通过他人来完成工作,由管理者做出决策、分配资源、指导他人的活动从而实现工作目标。在每一个组织中,有不同层级的管理者,肩负着不同的分工和使命。
【课程大纲】第一部分:领导智障与超越一、 企业家与环境的互动二、 传统市场竞争与信息时代市场竞争四、 个人概念障碍五、 决策的陷阱六、 中国人的人际关系社会取向的特征七、 人情与面子的理论模型八、...
在管理的过程中,你会发现要下属把事做得又快又好的确是件很不容易的事,要么很快完成任务,但不是你想要的结果,要么拖拖拉拉迟迟没有结果。听了李老师的课程,对我们产生积极的影响,对我们的工作起到良好的辅助作用。
领导是一种影响力,是影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动的过程。这个过程是由领导者、被领导者和所处环境这三个因素所组成的复合函数。领导者是领导行为的主体,领导者与下属可以相互影响,但两个方面的影响力是不同的。领导者是领导活动中最活跃的构成要素。
在任何一个公司里,中层管理者都是十分重要的。他们不能决定方向,但可以决定效率。 规划控制能力。中层管理者首先要理解公司战略,并能结合本部门职能和实际,发现关键问题,创意解决办法,设计实施方案,坚决推进执行,持续跟踪改善。比较普遍的不足是抓不住大事要事
在市场竞争愈演愈烈,技术、资金趋于同质化的今天,传统的优势已经荡然无存。唯有把握真正的资源――人,才是企业基业常青的根本。而领导者是否能够有效激励每一位员工的工作士气,追求更高的挑战,创造更好的绩效,就变的格外重要了。
让我体会较深的地方有太多了,您课前立规矩的那一小时,您用了大把的时间讲师德、律己,给班级定规矩端正大家的态度。还有您的爱国情怀和宽容慈爱的心,您朗诵的时候,一开口:我如果爱你……我就热泪盈眶了。我是学艺术的,很爱共情和想象,对这种朗诵毫无抵抗力。您的朗诵和对文学的热爱
领导者该如何更新管理思维,又该如何提升管理艺术,在管理当中又如何运用权力以外的方式去影响和驱动下属呢?《领导艺术与职业影响力》课程将给您提供系统的思路和方法,从而更新管理者思维和领导艺术,提升管理者的职业影响力。