管理者的管理角色认知
本课程针对以上问题应用了管理工具和方法，结合案例分析，小组演练的方式，帮助您更快的、有效的掌握管理技巧和沟通技巧，并应用到实际的工作之中。
管理者如何阅读财务报表
一、资产负债表分析企业资产负债表概述公司财务安全评价公司资产管理能力评价公司资产的质量的分析与评价如何结合行业和商业模式分析报表如
艾学蛟：企业危机频发管理者为何缺乏“舆商”
——南方都市报记者专访危机管理专家艾学蛟教授2013年4月12日归真堂可以放慢脚步，并主动出击，可以告诉民众，如果没有胆汁，如果不让归真堂发展，一大批病人将面临怎样的情况。归真堂目前的负面形象没有改变，不
管理者核心管理能力提升
测评项目是站在被管理者的角度分析管理干部在实际工作中的状态及应对复杂管理工作的能力，有助于管理者了解自己在实际工作中最真实的状态，并且促使大家在管理中相互融合、形成更利于团队整体（跨越部门壁垒）的沟通与合作。
管理者的自我管理
德鲁克说：“管理者能否管理好别人，从来没有被真正验证过，但管理者完全可以管理好自己。”
管理者的自我认知与沟通技巧
如何提高管理者的自我认知能力，这是能否成为优秀管理者的关键挑战！优秀的管理者有着清晰客观的自我认知，与他人的沟通中能放下小我，倾听对方的心声！通过《管理者的自我认知与沟通技巧》课程的学习，您将收获：
让业务管理者成为优秀面试官
拿来就用：推动管理者、业务骨干全面掌握常见人才选拔、面试工具及一系列应用时机； 协同提升：提高业务管理者的对招聘的重视，实现业务与人力资源的有效联动、提升招聘对业务端的影响力； 现场演练：打造一批既懂人又懂业务的管理者，综合思考招聘面试前后端的价值协同
管理者角色认知与心智改善
竞争的加剧给企业提出了更高的管理要求，但是在企业内部却遇到了管理阻力，越来越多的管理者开始懂得，传统的管理定位和管理方式不仅解决不了新问题，反而引发员工的抵触和对立！那么在新环境下管理者该如何进行
做最强骨干：管理者领导力全方位提升
本课程基于何欣老师15年万达、碧桂园、华润、平安、家乐福等世界五百强的经历，并作为公司高管亲历万达集团执行力系统打造、碧桂园领导力系统建设、华润置地干部管理各关键过程，并通过这一关键工具成功培养了3000名以上中高级管理干部和部门骨干员工
《从管理者到领导者》
课程精要：管理与领导的区别从管理者到领导者的心理准备管理者到领导者转化误区管理手段与领导艺术的转换用价值观影响团队课程受益：明确领导者与管理者的区别管理手段与领导艺术的转换领导力的五要素管理者到领
