迟启军
迟启军德尔福-清华研究所所长
迟启军德尔福-清华研究所所长
德鲁克管理系列之1本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。在企业发展的过程中,中层经理是最重要的骨干,需要发挥承上启下的功能,才能够支撑企业的发展。然而,许多企业的中层经理,有的简单粗放缺乏管理技巧,有的提拔过快积累不足,有的技术出身缺少管理知识,甚至有的不能清楚了解管理者应扮演的角色与应发挥的职能,难以取得最佳绩效。 在企业资源有限,人力亟待充分发挥的前题下,管理训练
——职业素质工业化与卓越的职业精神修炼参训学员:中高层管理者、一线管理者课时安排:2天 ;分组,每组8-12人授课方式:理论讲解、案例
《职商领导力》之一课程目标让学员意识到管理干部的角色定位与工作核心;规范管理干部的基础管理工作;提供实战的管理技巧与方法。帮助管理
管理者的角色是造钟而不是报时。什么意思呢?我举一个例子来说明。如果我问你现在几点了,大多数人都会看看表告诉我一个时间,这就叫报时。那什么叫造钟呢?如果有人问你几点了,你可以告诉他,要想知道几点了
第一部分 管理者如何管理自己?1 从专业走向管理的困惑2 管理者的身份与定位3 管理者应具备的态度与意识4 管理者的时间管理习惯5 管理者的工作方法
要想成为优秀的管理者,可以参考下面这些经受过时间考验的指导原则。如果你能运用这些原则并且不断练习,就肯定能成为一名非凡的管理者。专注于优点而非弱点管理者的首要任务并非监督,而是培养和发展人才。一个
本课程针对以上问题应用了管理工具和方法,结合案例分析,小组演练的方式,帮助您更快的、有效的掌握管理技巧和沟通技巧,并应用到实际的工作之中。
企业管理者要真正懂得财务必须要掌握的四项基本技能,要从复杂晦涩的财务惯性认知中解脱出来,去粗取精,去伪存真,抓住本质与核心,来提高自己的财务技能。学一些会计的基础知识,对于提高财务认知能力非常必要。不要被繁琐的数据所困惑,关键在于透过报表看到更深层次的企业
本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景】企业高层会发现,颇有一部分管理者在企业中的责任意识不足。有的只是个传声筒,有的把责任推给下属,有的怨天尤人……类似的问题如何解决?我们说原因有二:其一,管理培训应从心态心智开始。很多管理培训着重能力技巧的提升,但为什么效果不佳?因为他们不想做。为什么不想做?这是课程要解决的问题之一。其二,能力技巧的提升需要训练。与学生时代不同,成人学