卓越领导力提升
本课程以企事业单位中高层领导干部为核心,从领导力五项修炼、情景领导、和六维领导力三个方面,全方位提升学员们的领导力水平。让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人领导力,提高整个团队的凝聚力,进而提升企业绩效水平!
本课程以企事业单位中高层领导干部为核心,从领导力五项修炼、情景领导、和六维领导力三个方面,全方位提升学员们的领导力水平。让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人领导力,提高整个团队的凝聚力,进而提升企业绩效水平!
自明治维新之后,日本国力迅速增强,二战后成为了亚洲以及世界强国,同时造就了一大批世界级的企业和企业家,甚至出现了“买下整个美国”的舆论,让众多的美国学者和企业家研究日本崛起背后的独特魅力–日本企业家的领导艺术。中日两国同受儒家思想的影响,对正在成长中的中国
领导力与团队锻造是缘于实践的科学,正如将军的实力是战场上打出来的而不是讲出来的一样。课程根植于200多家世界名企及中国名企、450家中小民企从小到大,从弱到强的管理实践和理论研究,既有跨行业与国际化的高度与视野,同时深入企业管理发展阶段的实际,提供切合学员实际工作
一、高绩效团队的四大基本特征1、目标明确,是高绩效团队的出发点2、分工合理,是高绩效团队的配电盘3、奖罚分明,是高绩效团队的驱动力4、
冉斌老师中国杰出的领导力训练专家和人力资源专家,曾在某上市公司任职副总裁两年以及在国内某咨询培训公司任职总经理七年,现从事管理咨询及培训工作。冉斌先生长期从事企业战略及人力资源管理的研究 课程:《卓越领导力沙盘》、《非人沙盘》、《绩效教练》
【课程收获】:1 认识团队成员的构成,合理构建、定位团队角色;2 审时度势的法则与实用技巧;3 管理者修养历练;【培训对象】:企业中高层管理者【大纲内容】:第一讲 国学智慧与现代管理者情商1 用人成事与辨
李英武博士中国人民大学国家发展战略研究院研究员北京师范大学心理学院应用心理学博士清华大学公共管理学院公共领导力研究中心管理学博士后中国心理学会心理测量专业委员会委员(2022-2025).中国心理学会员工心理促进工作委员会(EAP)委员(2022-2025).中国健康管理协会公职人员心理健康管理分会常务理事(2022-2025
王群祥 康辉商学院五星级讲师, 和君管理咨询集团高级咨询师 课程:《别让沟通成为团队的短板》 《从技术骨干到优秀管理者》 《高效沟通的望闻问达》 《跨部门沟通与协作》 《后疫情期如何管理团队目标》 《如何赋能团队,实现绩效倍增》 《如何打造高绩效团队的三个支柱》
领导者。领导者是指在正式的社会组织中经过合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力、肩负某种领导责任的个人和集体。领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。被领导者。被领导者是指在社会共同活动中处于被领导
课程目标:1、学会领导自己——塑造和培育个人领导能力,个人领导力提升个人人格提升。 2、学会领导团队——从个人担心到团队捍卫,从创业