互联网时代的领导力与职业发展
企业管理者如何更好地定位自己的角色,如何在企业更好地发展自己,是企业和管理者共同关注的话题。本课程使用人力资源管理和心理学的理论与知识,帮助企业管理者明确自身的定位,谋求更好的职业发展。课程时间:1天
企业管理者如何更好地定位自己的角色,如何在企业更好地发展自己,是企业和管理者共同关注的话题。本课程使用人力资源管理和心理学的理论与知识,帮助企业管理者明确自身的定位,谋求更好的职业发展。课程时间:1天
确定卓越领导的素质,抽象六种统御力,构成领导艺术360°修炼;再提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质,加强高层者的团队管理能力,使基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。
这是一堂基于管理心理学和组织行为的全沙盘课程(课程版权编号2015L00180274),课程三分三国七分当下,通过二十一个经典案例沙盘的演练和复盘,引出卓越领导者所应该具备的思想、操守、专业、能力和行为,课程博古通今,寓教于乐,有思想、有理论、有工具、有对标、有结论,十分实
本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。管理专家更是把工作情商视为“情绪生产力”,也就是说,情商是一种判断你是否胜任这项工作的关键能力。同时,情商高也会带来良好的人际关系,在日常工作中不可或缺!而作为现代企业的领导者,其情商及领导魅力的高低,对整个团队的工作氛围及绩效影响极大。
领导,就是要让他领导的人们,从现在的地方,到达他们还没有去过的地方。领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道,它真实存在。
结合中国转型期的经济动态和企业管理实践,从企业整体和全局的视角理解管理中的领导力,解除对领导和管理作用及方法的混淆和困惑,掌握如何将领导力运用于日常管理工作中,实现最终理想的效果。
多数高层管理人员没有经过专业的管理技能培训,而是从业务骨干直接走上管理岗位,这些人靠摸索积累管理经验,但对管理缺乏系统的理解和掌握,由于缺乏系统的管理理论知识,导致管理水平受到局限,从而导致整个团队的成长遇到瓶颈,很难满足公司更大的发展需要,有时即便公司有
著名的实战派人力资源专家n终生领导力学院高级讲师,资深领导力教练n清华大学总裁班,北京大学总裁班特聘讲师n中国人民大学EMBA特聘讲师n北京交通大学、浙江大学、上海交通大学、山东财经大学、成都理工大学等总
《情境领导-运用》课程主要包括四个模块,主要包括:如何结合自我评估和360度评课改进自己点领导行为和提高风格适应度;理解影响他人的潜在基础并开发自己潜在的影响力;通过与教练技术的配合,提高运用情境领导
【项目背景】专家言:彼得·萨洛维认为“情绪智商包含了自制、热忱、坚持,以及自我驱动、自我鞭策的能力”,尼尔·戈尔曼认为“情绪智商由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系构成”。现实是:一个高情商的领导,首先能对自我进行觉察与管理,其次是具备敏锐的同情心,能够觉察他人对世界的思考方式,用对方能够理解的方式表达,进而能够很好的理解他人当下的感受,从而说服与影响