刘雯雯
刘雯雯 华大学经济管理学院管理学博士，北京林业大学经济管理学院讲师 课程：《战略管理思维与创新》《组织发展与变革》《移动互联时代的产业颠覆与传统企业转型》《领导科学与领导艺术》
王建华
王建华老师现就职于某知名人力资源管理咨询公司，任人才测评与发展中心总经理，从事人才测评、领导力培养、组织能力与人才梯队发展等人力资源管理咨询工作。王老师拥有近15年在大型国企、民营等知名世界500强企业担任人力资源高管、咨询师经验，积累了丰富的人才招聘与测评、绩效管理
领越®领导力
领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就；讲述的是领导者如何通过实际行动，把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为革新，把分裂化为团结，把风险化为奖赏；讲述的是如何使一位平凡的领导者带领自己员工做出非凡的贡献。
公司变革领导力提升
怎么把握复杂的思维？快刀斩乱麻的方法，就是从最常见的“似是而非”的问题入手。比如战略就是不做什么，对吗？小公司不需要战略，对吗？有多大本事做多大事，对吗？数字化就是未来战略，对吗？传统行业不行了，对吗？规划规划，满篇鬼话，怎么破？规划规划，墙上一挂，怎么破
资治通鉴与卓越领导力修炼
用《资治通鉴》对照西方近百年精华理论，穿插数十家现代企业案例，古为今用、洋为中用，突破传统国学“有理论无实战”的弊端，对企业颇具操作指导意义。为您打通企业创建与企业传承的“任督二脉”，带来让人耳目一新的《资治通鉴》现代版解读。
潘鹏
潘鹏 美国领越®领导力、美宇航局4D卓越团队®中国区授权导师 课程：《PLT全景式TM领导力》《教练式领导》《情境领导》《领越领导》《深度管理》
组织领导力开发管理体系建设
领导力总览·领导力概念的澄清·领导力的核心三维度（自我管理、人际管理、思维逻辑）·成功领导核心三因素（领导、被领导者、情景）领导力
领导的法则与艺术
在管理的过程中，你会发现要下属把事做得又快又好的确是件很不容易的事，要么很快完成任务，但不是你想要的结果，要么拖拖拉拉迟迟没有结果。听了李老师的课程，对我们产生积极的影响，对我们的工作起到良好的辅助作用。
彭向刚：学习贯彻三个代表重要思想
彭向刚：学习贯彻三个代表重要思想
管理者如何管理技术型员工？
谈到创新就会让人联想到专业人士与科学家。他们透过研究与发展，从理论到实务，从基础到应用，时常扮演着积极的关键性角色。德鲁克在《已经发生的未来》中举了一个故事来说明。
