卓越领导力提升
本课程以企事业单位中高层领导干部为核心，从领导力五项修炼、情景领导、和六维领导力三个方面，全方位提升学员们的领导力水平。让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人领导力，提高整个团队的凝聚力，进而提升企业绩效水平！
铸造日本企业领导力的14条法则
自明治维新之后，日本国力迅速增强，二战后成为了亚洲以及世界强国，同时造就了一大批世界级的企业和企业家，甚至出现了“买下整个美国”的舆论，让众多的美国学者和企业家研究日本崛起背后的独特魅力–日本企业家的领导艺术。中日两国同受儒家思想的影响，对正在成长中的中国
哈佛商学院最受欢迎的领导课
事实的真相是，几乎所有成功的领导人，不管其天份有多高，都会经历一段困惑和不确定的时期——他们也会感到迷茫无助，忧心忡忡，无比孤独。而领导者是否能充分发挥潜能，关键就在于如何应对这段挣扎期。回避困难只会让境况恶化，只有学会退后一步，问对关键问题，才能精确诊断现状，获得洞见，重整旗鼓，再度前进
儒家中正领导之道
一、【德】为政之本。如何令人心服而后自愿、自发、自觉1 得人心，超越一切商业模式的最高策略。2 同仁堂为什么能延续340多年？他们始
企业领导力
——国家行政学院公共管理教研部 董明教授 博士 主讲一、企业领导用人与激励机制（一） 有识别人才之眼1 相信身边有人才(1) 什么是人才(2) 人才的客观标准(3) 人才的主观标准2 墙内开花
打造卓越领导力与执行力
企业要成功，“20%靠战略，60%靠执行，20%靠运气”，重点在于执行力。领导者就是带领团队实现业绩突破的人，领导力往往和执行力联系在一起就能使业绩达成，这样的观念已经被大多数人认同，被多数的企业给证实。但企业的领导力与执行力从何而来？
冉斌
冉斌老师中国杰出的领导力训练专家和人力资源专家，曾在某上市公司任职副总裁两年以及在国内某咨询培训公司任职总经理七年，现从事管理咨询及培训工作。冉斌先生长期从事企业战略及人力资源管理的研究 课程：《卓越领导力沙盘》、《非人沙盘》、《绩效教练》
重塑领导力—管理沟通与团队建设
【课程收获】：1 认识团队成员的构成，合理构建、定位团队角色；2 审时度势的法则与实用技巧；3 管理者修养历练；【培训对象】：企业中高层管理者【大纲内容】：第一讲 国学智慧与现代管理者情商1 用人成事与辨
王群祥
王群祥 康辉商学院五星级讲师， 和君管理咨询集团高级咨询师 课程：《别让沟通成为团队的短板》 《从技术骨干到优秀管理者》 《高效沟通的望闻问达》 《跨部门沟通与协作》 《后疫情期如何管理团队目标》 《如何赋能团队，实现绩效倍增》 《如何打造高绩效团队的三个支柱》
领导力与部属培养艺术
领导者。领导者是指在正式的社会组织中经过合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力、肩负某种领导责任的个人和集体。领导者的职务、权力、责任和利益的统一，是领导者实现有效领导的必要条件。被领导者。被领导者是指在社会共同活动中处于被领导
