百战归来,清大EMBA再启程
叶小涛

叶小涛

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叶小涛中国培训师50强,上海交通大学继续教育学院特聘教授。兼任清华大学研究院EMBA总裁班导师,复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授。课程名称:组织行为影响力课程精华:21世纪的中国商界,单枪匹马的成功人

领导力与沟通艺术

领导力与沟通艺术

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第一单元 沟通的最佳态度用心听他说什么;不计较他怎么说,如果做到万事OK。先做好情绪管理,再进行沟通。不能欺骗,也不能说心里话,要说妥当话。第二单元 沟通前的心理准备两难:1.先说先死——站在亮处,透明化对自己不利   2.不说也死——令人怀疑,不把自己当作对手合理:3.说到不死——合理表达,说到和没有说一样第三单元 沟通的四

人际互动-提升你的个人影响力

人际互动-提升你的个人影响力

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影响力的展现是由内而外,学会稳定内核、构建稳定的自我效能,才能赢得职业与生活的平衡。面对成长之路的不确定性,直面自己、持续激励,才能由内而外拓展职业发展的高度。修炼高情商的交流方式,学会与内部团队、外部客户快速建立信任关系,持续在职场人际互动中促进关系和谐。【课程目的】学会建立自己的职场自信

刘大洋

刘大洋

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刘大洋老师联系方式,刘大洋博士是领导艺术与战略思维讲师,现代公共关系与突发事件应对实战讲师,中国式双赢谈判理论的首创者,国际政务与商务礼仪课程的创建者。

张思宏

张思宏

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张思宏(Peter Zhang)原亚马逊(中国)副总裁,“用户经营飞轮”理论创立者(主要学术研究方向:企业战略与管理 以用户驱动企业创新和增长),职业背景及工作经历介绍2012 4—2016 12 担任亚马逊(中国)副总裁。负责亚太区用户体验的提升

中国式情境领导力

中国式情境领导力

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领导是一门艺术,针对不同类型的员工,必须要采取不同的领导风格。只有这样,才能有效发挥领导力,真正做到“一把钥匙开一把锁”。有些管理者坦诚地表达,自己搞不定某一类型的员工。有的员工确实很有才干,但却不能被自己所用。管理者真正感到了“心有余而力不足”,多次想

陈德起

陈德起

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陈德起,中商国际管理研究院教授,北京大学经济学院MBA 客座教授,清华大学继续教育学院客座教授。国学研究所所长,国学博士。

卓越领导者核心能力塑造

卓越领导者核心能力塑造

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深入浅出地分析影响高层管理者(职业经理人)绩效水平的各种因素分析与高层管理者角色分析,通过高层管理者的角色分析引导学员了解高层管理者的核心能力,向学员阐明哪些因素是可以改变的,提升领导能力最便捷的方法。通过学员与讲师的互动讨论发现高层管理者应具备的核心能力

教练型领导力

教练型领导力

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课程缘起:麻省理工博士、组织发展理论创始人沃伦·本尼斯先生,毕生有三个核心思想:①领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道

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