行动学习与团队建设
课时:1-2天◇ 适合对象:·各级组织的各层领导、经理、主管◇ 课程特色:本课程采用实践式体验学习与行动学习方法,克服学员在培训中能
课时:1-2天◇ 适合对象:·各级组织的各层领导、经理、主管◇ 课程特色:本课程采用实践式体验学习与行动学习方法,克服学员在培训中能
7月26日 《组织行为与领导力》李爱华 中国人民大学培训学院、商学院、财政金融学院担任《领导法则与艺术》课程主讲教师7月27日 《组织效能提升与人才机制创新》范庆骅 清华企业转型升级课题组组长7月28日 《薪酬管理与绩效管理实施步骤和方法》张小峰 中国人民大学硕士、博士
李爱华中国人民大学培训学院教授《销售与市场》管理专家《组织学习实验室》辅导员中国成教企业教育委员会专家企业关键人才培养项目特聘专家
4月17日 《并购与重组》徐旻 中小企业上市策划资深专家,北京明德天盛投资管理中心合伙人 4月18日 《首席财务官的高效领导力》李爱华 中国人民大学商学院财政金融学院、继续教育学院担任《领导力法则与艺术》课程主讲教授 上课地点:清华科技园
第一部分 管理者如何管理自己?1 从专业走向管理的困惑2 管理者的身份与定位3 管理者应具备的态度与意识4 管理者的时间管理习惯5 管理者的工作方法
5月21日 《创新思维与管理》李爱华 中国人民大学培训学院,财经金融学院EMBA中心客座教授 5月22日 《组织行为学》贺林 清华大学信息学博士,国家外国专家局培训中心高级教授
本课程实现系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力,从感性、直觉、创造性角度看待问题,打破常规,实现创造性的跳跃,为企业带来突破性的价值。实现自主创新和工作的持续改进
4月9-10日《项目化经营管理之道》于洪波 北京大学传统文化与现代管理研究基金研究员,北京大学项目管理课题组组长 4月11日 《领导法则与艺术》李爱华 在中国人民大学培训学院培训发展部研究员
最有效的领导方法是最适当的领导方法,领导能够根据员工的能力成熟度和工作意愿采用不同的领导方法,也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程,因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时,领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助企业释放出活力和创造
企业要成功,“20%靠战略,60%靠执行,20%靠运气”,重点在于执行力。领导者就是带领团队实现业绩突破的人,领导力往往和执行力联系在一起就能使业绩达成,这样的观念已经被大多数人认同,被多数的企业给证实。但企业的领导力与执行力从何而来?