优秀研发人员自我修炼与自我管理
职业化包含五大内容:职业知识、职业心态、职业形象、职业能力和职业仪态。研发人员应该具备什么样的素质,如何提高研发人员的职业素养,使之在具体的开发工作中保持一个良好的工作心态,养成良好的职业习惯,从而实现从“技术迷”到“技术商人”的转变,使个人的目标与公司整
职业化包含五大内容:职业知识、职业心态、职业形象、职业能力和职业仪态。研发人员应该具备什么样的素质,如何提高研发人员的职业素养,使之在具体的开发工作中保持一个良好的工作心态,养成良好的职业习惯,从而实现从“技术迷”到“技术商人”的转变,使个人的目标与公司整
(2天,13小时)课程大纲一、产品研发面临的挑战和问题1 中国企业在产品研发方面面临的挑战2 研发管理的四大时代3 中国企业研发管理的十大
“核心技术靠化缘是要不来的,只有自力更生”,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,这对各级研发管理工作者无疑是针强心剂!实施创新驱动发展战略,根本的动力来自深化我们的研发管理体系改革,在这个转变的过程中,“中国企业除了研发别无选择”
课程大纲一、产品创新体系简介及案例分析1 创新的定义a)熊彼特的定义b)狭义的创新c)广义的创新2 创新价值链的分析3 做正确的事情(市场管理
课程目标:①复用已有知识来开发新的软件与产品②复用已有经验来开发新的软件与产品③复用已有成果来开发新的软件与产品④提高开发效率和质