领导是一个影响的过程，它是一种影响他人或群体实现目标的能力。
8月10日-11日，北丰商学院工商管理(EMBA)研修班及品牌战略与营销策划研修班的《组织变革与领导力》课程，专门邀请到了双因子模式倡导者，绩效管理问题解决专家张远坤教授为大家讲授为期两天的课程。
在新经济形势下，市场环境日益复杂动荡，而卓越的领导力对于企业的生存与发展至关重要。一个具有领导力的管理者、领导者不仅能够灵活应对企业发展大环境中的种种变数与挑战，还能以个人能力和魅力去激励、带动他人，提升公司的向心力和凝聚力，推动企业健康持续发展和组织变革，实现企业的伟大宏图。
01、领导力透视—影响力从何而来?
领导力模型
学习力(超速成长)--输入，源头。
教导力(带队育人)--输出，流。
决策力(高瞻远瞩)--前提
执行力(绩效超常)--结果
组织力(选现任贤)--制度，流程
感召力(人心所向)--文化
五种权力基础：法定性权力，强制性权力，奖赏性权力，专长性权力，参照性权力。
影响权术选择的五项权变因素：管理者的相对权力，管理者的目的，管理者对成功的期望，管理者所在的组织文化，跨文化差异。
02、诊断技术决定下属绩效表现的核心因素
双因子管理模式
员工发展的4个层次
领导力对于员工职业素养的影响
03、统驭技术---领导力的五大密码
超速赢利PMC理论模型：PMC即Person (人) Model(模式)Community(组织)
领导是一个影响的过程，是一种影响他人或群体，实现目标的能力。
领导角色必须实现三种转变：从策略者到“远景”者，从指挥者到说书者，从系统的构建者到变革者
密码之一：勾勒愿景
愿景是企业的理想的、独特的或希望的，未来状态的一种现象。具体说它是企业想成为的状况，它可以是对整个企业的一项技术、一项产品、一种文化或一种业务的描述。
好的愿景要具备的条件：理想性、可衡量性、统一性、吸引性
张老师以幽默丰富的授课风格，深入浅出地为学员讲解着“何为领导力”、“领导力与管理者的正确定位是什么”、“如何提升组织领导力”、“如何提升个人领导力”，其精辟独到的见解传输着培养优秀领导力的方方面面。
张老师的讲课思路严谨，线条清晰，理论深厚，观点独到。紧扣当今国内外时事，结合企业管理实际，辅以激情洋溢、幽默风趣的演讲，课程气氛热烈。使深奥的理论浅显化，容易理解和掌握，启发学员的思维，其观点发人深思，往往让学员意犹未尽。
