北京大学国际政治学学士 原华为公司西非地区部政府项目系统部主任 《华为销售方法论》《工程企业价值营销》《海外经营风险与防范》《销售新人的营销素质提升》 提供专业企业内训,政府培训。 13439064501 陈老师
  2024-04-23 23:55:21       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

(标准版 18课时)程帅

【课程背景】

我们生活在一个供大于求的时代,工程行业的销售已经不再是简单的关系营销,而是上升到技术营销、解决方案营销和价值营销的高度,我们不是卖工程,而是在满足客户的需求,提供给客户价值。唯有能够给客户提供最大化的价值,我们才能克服价格竞争的陷阱、关系营销的迂腐、竞争对手的围抢和销售套路的老化,才能获得市场的真正认可、竞争的稳定优势、客户的高度依赖和持久的竞争优势。

【课程目标】

1、了解工程销售的最新特点,深刻认知大客户/大项目价值营销的核心内容;

2、系统掌握市场开发工作的基本方法和目标,能够运用工具来锁定销售线索;

3、牢固掌握客户拜访的规范动作,并掌握如何布线、明事和辨人的基本方法;

4、全面掌握挖掘客户各类需求的相关方法,并能够正确理解客户的本质需求;

5、充分认识方案的重要性,能够运用工具灵活设计方案,并向客户高效传递;

6、清楚获得关键客户的信赖是销售成功的关键,并掌握快速提升信赖的方法;

7、掌握搜集且分析竞争对手的方法,并掌握应对激烈市场竞争的思路和方法;

8、明晰客户关系的不同层级,能在售后继续维护好客户关系,保持长久合作。

【课程特色】

Ø 高度案例化:本课程设计了一个完整的项目运作案例,并把案例拆分成不同的经典场景,让学员以主人翁的方式参与到实际项目运作中,在面临不同的场景时充分的演练与研讨,输出属于自己的内容,并在老师的点评下构建起系统的知识体系;

Ø 高度实战化:本课程所有内容要点的提炼均来自实战,老师在课程讲解的每一个案例都是工程企业中真实发生过的,并具有高度的代表性,能够帮助学员充分体验实战带来的冲击,在实战中掌握销售的技能与经验;

Ø 高度演练化:培训以工具流带动理念提升,并以实际案例解读、小组讨论、多媒体演示、角色模拟、情景互动等多种教学方式,让学员打开心门与老师一起思考、一起互动,一起输出,在演练中掌握所学、运用所学;

Ø 工具落地化:本课程在重要知识点处均有落地工具输出,所有工具均是实战过程中经常用到的,可以极大的提升学员实战中的信息整合与分析、项目推进与管理的能力,对学员未来的实现销售工作提供极大的助力。

【学习对象】

工程公司的市场开发人员、商务人员、销售工程师、业务开发主管、项目经理、服务经理等。

【授课方式】

线下授课,采取“培”与“训”相结合的形式,“实战演练+现场辅导+工具落地”三位一体的体验式培训模式。

【已服务客户】

特区建工、中铁六局、中铁九局、中铁十局、中铁十一局、中铁装配、山西建投、特变电工、西电国际、泰开电建、中建三局、中建五局、中铁二十三局、浙水设计、东方电气、水电二局、水电十四局、中交四航局、长城钻探、昆仑工程、南方投资集团等。

【课程大纲】

课程导入:

1、工程项目销售的特点

2、销售工作为何要做职能划分?

3、全案例背景介绍

 场景一  拜访总工

- 概述:销售经理和产品经理共同拜访业主的总工程师(首次拜访)

- 研讨与演练

(1) 【小组研讨】拜访客户前需要做哪些准备工作?

(2)【现场演练】实地拜访时有哪些注意事项

(3)【现场演练】如何应对客户对我们的抱怨?

(4)【小组研讨】如何给客户留下深刻印象

(5)【小组研讨】如何就业务建立起沟通机制

- 核心知识点讲解

 场景二  与内线吃饭

- 概述:销售经理带产品经理一起与客户内线小刘吃饭

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】探讨内线的作用、在哪些岗位找内线和如何筛选内线

(2)【现场演练】根据内线小刘提供的材料研究项目关键决策链

(3)【小组研讨】分析集体决策是如何运转的?如何应对客户决策?

- 核心知识点讲解

场景三:技术推介会

- 概述:在客户的组织下,产品经理在客户那里召开了技术推介会,技术领域的中高层人员全部参与

- 研讨与演练

(1)【现场演练】按小组准备好基本的技术汇报材料并进行演示

(2)【小组研讨】根据已展示的汇报,探讨商务呈现与表达的核心要点有哪些?

- 核心知识点讲解

 场景四:引导客户需求

- 概述:客户仍坚持原来的技术路线,但这个路线却是承包商不擅长的,改变与引导客户需求变的迫在眉睫

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】客户的需求为什么可以被管理?

(2)【小组研讨】我们可以从哪些方面发掘客户的需求?

(3)【小组研讨】客户的个人需求会有哪些?

- 核心知识点讲解

 场景五:突破客户关系

- 概述:上次技术推介会上产品经理认识了副总工程师王某,按照销售经理的建议,产品经理决定对王某展开公关,期望把他发展成教练

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】产品经理如何与王某从初识变熟识?

(2)【小组研讨】产品经理如何让王某从熟识到对他产生信赖?

(3)【小组研讨】让客户对承包商产生关键信赖的要素有哪些?

(4)【小组研讨】个人获得客户认可和信赖的关键特质有哪些?

- 核心知识点讲解

 场景六:客户参观公司

- 概述:经过产品经理的积极引导,客户有意向采用承包商推荐的工艺路线,于是承包商邀请客户来参观公司,并进行商务接待

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】商务接待的核心目标有哪些?

(2)【现场演练】撰写商务接待策划案

- 核心知识点讲解

 场景七:读懂财务报表

- 概述:产品经理在明确客户需求的情况下,撰写了项目建议书,但是投资建议的金额巨大,吓坏了销售经理

- 研讨与演练

(1)【现场演练】读懂并对客户的财务状况做基本分析

(2)【小组研讨】结合我司自身情况分析我们要关注客户财报哪些指标

- 核心知识点讲解

 场景八:承包商的解决方案

- 概述:虽然调整了项目建议书,但客户当前的资金实力仍不足以支撑整个项目的投资

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】承包商给客户的提供的解决方案该包括哪些内容?

(2)【小组研讨】我们有哪些融资资源可以利用来解决客户资金短缺的问题?

(3)【现场演练】客户融资受阻,还有哪些办法可以解决问题?

- 核心知识点讲解

 场景九:项目该如何竞争?

- 概述:虽然客户接受了承包商的解决方案,但仍有竞争对手M公司和客户强调他们也擅长该承包商的工艺路线,客户老板受此影响希望进行项目招标

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】我们该如何搜集M公司对客户的运作情况并对其进行分析?

(2)【小组研讨】在有客户关系支撑的情况下,我们该采用怎样的手段竞争?

- 核心知识点讲解

 场景十:客户关系维护

- 概述:客户最终与承包商签约,项目随之进入履约阶段

- 研讨与演练

(1)【小组研讨】履约阶段,我们该怎样进行客户关系维护?

(2)【小组研讨】假设客户有持续订单,是战略客户,我们该怎样维护关系?

- 核心知识点讲解

 课程总结


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