本课程参考国外课程《Situational Leadership》，结合自己多年实践设计而成。
培训目的：
通过本课程的学习, 管理者应掌握:
- 如何测试下属的成熟度?
- 如何测试自己的领导风格中的弱点?
- 如何根据不同情况调整自己的领导风格?
- 如何与不同职位的人（领导、下属、同事）打交道?
- 如何分析下属的性格? 如何与不同性格的人打交道？
- 如何提高自己的权威？
- 如何进行绩效考核？如何对待业绩不佳者？
- 领导者如何授权？
- 如何避免一放就乱，一管就死？
课程内容:
- 如何提高领导力？
- 领导和员工素质要求有何不同？
- 领导者和管理者的区别
- 什么样的领导是好领导？
- 职权力和影响力的区别
- 领导权利的来源
- 成熟度与领导风格
- 员工成熟度的四个阶段
- 判断员工成熟度的工具
- 四种不同的领导风格
- 指导型行为 vs 关系型行为
- 民主 vs 独裁
- 性格与领导风格
- 人性风格的四种分类
- 性格之间的冲突
- 如何调整领导风格
- 如何进行绩效考核
- SMART目标原则
- 只看结果的放羊式管理的后果
- KPA平衡记分法
- 如何对待业绩不佳者
- 3种人的区别对待
- 授权的“三力平衡”
- 经理如何介入？
- 操练: 两分钟挑战
- 案例：授权 vs 忽视
- 案例：授权 vs 放纵
- 授权的类型
- 授权的条件
- 持续激励
- 激励的种类
- 金钱以外的21种激励方法
- 马斯洛模型
- X-Y理论
- 有效激励评测题
- 激励的可持续性
- 案例: 李经理的苦恼
- 留人“四宝”
- 目标管理
- 案例：角色、目标、活动
- SMART目标原则
- 操练：分配销售任务
- 案例：任务分配法
- 只看结果的放羊式管理的后果
- 平衡记分法
