2023-06-25 22:11:10       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

管理心理学专家唐惠玲老师授课18年、人力资源和心理学双背景

28年团队管理、人力资源功底

18年心理学、测评功底、国家一级心理咨询师

“读心术”技术应用企业管理第一人、有100多个读心术课视频见证

【课程对象】:人力资源部全员及各层管理者、总经理

【课    时】:定制服务:这是2天的参考内容、调研后会为您详细定制

【授课方式】:讲授为主,结合行动学习 + 案例分析 + 情境演练等

这是全国唯一纯“读心术”技术课 ,唐惠玲老师是“读心术”技术应用招聘第一人证据   

开发时间最早:优酷网上传读心术课视频有时间可查,最早是2010年

视频案例最多:有视频才有真相、唯一有80多个“读心术”课视频,照片100多张

【课程目标】:

掌握招聘中心理学、读心术应用技能,更精准的识人

掌握识别应聘者的微表情、微语言

掌握识别应聘者眼神模型、识别思维方式模型

掌握应聘者是否说谎、心态及性格情况、识别行为模式

把应聘者分为4类,掌握应聘者的心理需求,在招聘实施过程中更好的吸引人才

针对应聘者的心理特征和专业情况,考察如何匹配企业的岗位配置

掌握唐惠玲老师独家的读心术、人才测评体系,全方位多角度的精准选拔人才

掌握训练面试官的注意力、思维能力、大脑开发的工具

更好的识人、用人、为企业经营严格把好第一道关

【课程大纲】:

前 言:应用读心术、心理学、测评技术大大提高招聘精准度的案例分析

第一部分  针对岗位分析情况,识别应聘者与职位要求的匹配度

1、工作说明书中对应招聘需求的要点解析

  案例:工作说明书标准样本

2、工作说明书中对应应聘者性格、心理需求的要点解析

  对应应聘者性格匹配的分析

对应应聘者心理素质的分析

第二部分  读心术+冰鉴技术识人:找准应聘者适合的岗位、掌握岗位匹配度

1、读心术+冰鉴技术分析各类型人际风格的特征

   如何通过走路、语言、手势、眼神等的表现快速判断对方的人格

演练:四种应聘者的特征对比表分析表

2、如何吸引人才--与四种类型员工招聘面谈的技巧分析

   招聘面谈开头、中间、结束的行为方式优化

 招聘面谈的语言细节优化

   演练

3、结合公司现有岗位做人岗匹配解析—”人岗匹配、人事相宜、人尽其才“

  四种型的人适合本企业什么岗位

   案例

第三部分   识别应聘者微语言、微表情,准确把握其状态、情绪

1、掌握应聘者的微表情

   如何识别笑容:笑容假不了

   图解不同的笑容

   角色扮演,演练对不同笑容的分析

   愤怒、仇恨表现

   怀疑、轻视的表现

   有压力、不安的表现

   有隐藏、说慌的表现

   ---

   角色扮演、不同的微表情

2、掌握应聘者的微语言

   用手摸眉头的表现

   交叉腿站立的表现

   手指的方向与眼睛看的方向不一致的表现

   手对水杯的不同处理动作的表现

   不同走路姿态的说明、对手势的分析

   ---

   角色扮演、不同的微语言

第四部分  结构化面试中如何结合“读心术”技术

1、结构化面试实施开场、结束时如何观察识别应聘者

2、结构化面试题库设置中,如何结合读心术技术

3、在实施过程中如何观察应聘者、给结构化面试表打分

   案例

第五部分   心理学、读心术测评工具在招聘中的应用

1、对应聘者注意力的测验

   图形训练法解析

   数字训练法解析

2、对应聘者观察力及清晰思维能力测验

   图形观察测验解析

   画图测验法解析    

3、对应聘者心态测验

4、对应聘者是否细心、规划能力测验

   心理学中的绘图题应用案例

   实施测评、点评

5、对应聘者意识转移、知觉、错觉方面的测验

   人的知觉解析、人的意识变化解析、各种错觉解析

   心理学各种图解

第六部分   应用“读心术”测评:识别应聘者是否说慌

1、应用投射效应

   投射效应概念

   投射效应的案例解析

   “墨迹测评”解析

   现场测评、解析学员测评结果

2、把提问技巧与应聘者的心理错觉结合起来

   确认式提问与错觉相结合

   重复式提问与错觉相结合

   用压力面试给应聘者错觉

3、三个快速识别应聘者谎言的技巧

演练

第七部分  “读心术”在面试提问技巧中的应用

1、确认式提问技术解析

2、重复式提问技术解析

3、假设试提问技术解析

4、封闭式提问技术解析

5、开放式提问技术解析

6、举例式提问技术解析  

7、让步式提问技术解析

8、总结式提问技术解析

9、自信式提问技术解析

10、选择式提问技术解析

演练:如何结合“读心术”应用以上提问技巧

第八部分   无领导小组讨论中如何应用读心术

1、无领导小组讨论现场如何布置才有利于读心识人

2、如何应用读心术评价应聘者无领导小组讨论现场表现

3、在自我介绍环节如何读心识人

4、在自由讨论环节如何读心识人

5、如何通过应聘者入场时的表现读心识人

6、如何通过应聘者离开现场时的表现读心识人

演练

第九部分  掌握眼神模型:通过观察员工眼神,掌握对方态度情绪、接纳度、是否说谎

1、读心术眼神模型分析—分析不同的眼神方向展示的态度

   眼神模型分析

   体验该模型的真实性、准确度

2、读心术眼神模型适应性演练

   不是每一个人都符合该模型

   如何通过谈话和观察判断客户是否符合该模型

   演练

第十部分   如何与应聘者建立亲善关系,更好的吸引人才

1、匹配和照镜子

   匹配是什么、照镜子是什么、如何训练匹配和照镜子

2、如何把握模仿对方的尺度

   建立一个PDCA的流程

   掌握由观察到模仿再到引导的流程

3、怎样应用声音

   声音在读心术中的重要性

   不同声音的解读 -“听其声、知其人”

   怎样应用声音强化对应聘者的吸引力  

4、怎样应用习惯用语---口头禅

   不同的人会有什么样的习惯用语

   如何用习惯用语与应聘者建立亲善关系

5、注意对方的精力值

  二种精力值的情况分析

   遇到应聘者在不同的精力值情况下如何处理

第十一部分    唐老师独家的开放式测评体系应用案例分析

1、为什么电脑系统测评不准确

电脑系统测评都是“封闭式题”:针对完整的句子,勾选YES或NO

   一定会引导被测评者 “只挑选意义好的、积极的句子”

   因为人有趋利避害的本能,所以电脑系统测评精准度

例如这样的句子,被测评者一定不会选:

“我很容易焦虑”“我常拖延问题,不去解决”“我最近一周内呼吸困难”

2、唐惠玲老师测评体系优势

是20多个纯心理学综合题、开放式题

独家将心理学、读心术、人格学、冰鉴等技术全面结合、交叉论证

是全面综合验证,评价数据都是【多个证据点形成“证据链”】

    结合25年识人、用人HR管理实践经验、精准度高

有全面的人才测评、人才盘点成功案例见证

是独家体系、不可复制、保证了保密性、精准度

第十二部分   复盘、学员考试、问题解答、行动计划

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